ศึกษาความหมายและคำนวณมวลอะตอม มวลอะตอมสัมพัทธ์ มวลอะตอมเฉลี่ยของธาตุ โมล มวลต่อโมล มวลโมเลกุล และมวลสูตร ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างจำนวนโมล อนุภาค มวล และปริมาตรของแก๊สที่ STP  ศึกษากฎสัดส่วนคงที่ คำนวณอัตราส่วนโดยมวล อัตราส่วนโดยโมล ร้อยละโดยมวล สูตรโมเลกุล และสูตรเอมพิริคัล

        ศึกษาหน่วยความเข้มข้นและการคำนวณความเข้มข้นของสารละลายในหน่วยร้อยละ ส่วนในล้านส่วน ส่วนในพันล้านส่วน โมลาริตี และเศษส่วนโมล ศึกษาการเตรียมสารละลายจากสารบริสุทธิ์ และการเจือจางสารละลายเข้มข้น เปรียบเทียบจุดเดือดและจุดหลอมเหลวของสารบรอสุทธิ์และสารละลาย

       ศึกษาการเขียนและดุลสมการเคมี อัตราส่วนโดยโมลของสารในปฏิกิริยาเคมี แปลความหมายสัญลักษณ์  ในสมการเคมี คำนวณปริมาณของสารในปฏิกิริยาเคมีทรงมวล ศึกษากฎการรวมปริมาตรแก๊สเกย์-ลุสแซกและสมมติฐานของอาโวกราโดร คำนวณปริมาณสารในปฏิกิริยาเคมีโดยใช้ความสัมพันธ์ระหว่างโมล มวล ความเข้มข้น และปริมาตรแก๊ส คำนวณปริมาณสารในปฏิกิริยาหลายขั้นตอน ปริมาณสารเมื่อมีสารกำหนดปริมาตร และผลได้ร้อยละ

      โดยใช้กรบวนการทางวิทยาศาสตร์ การสืบเสาะหาความรู้ การสืบค้นข้อมูล การสังเกต วิเคราะห์ เปรียบเทียบ อธิบาย อภิปราย และสรุป เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ มีความสามารถในการตัดสินใจ มีทักษะปฏิบัติการทางวิทยาศาสตร์ รวมทั้งทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 ในด้านการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ด้านการคิดและการแก้ปัญหา ด้านการสื่อสาร สามารถสื่อสารสิ่งที่เรียนรู้และนำความรู้ไปใช้ในชีวิตของตนเอง มีจิตวิทยาสาสตร์ จริยธรรม คุณธรรม และค่านิยมที่เหมาะสม 

รหัสวิชา ท ๓๐๒๐๘ วิชา ภาษาไทยเพื่อกิจกรรมการแสดง

(THA 30208 Thai language for performance activities)

เวลา ๔๐ ชั่วโมง/ภาคเรียน  จำนวน ๑.๐ หน่วยกิต  

           ศึกษาหลักการใช้ภาษาไทยและปัจจัยสำคัญที่ใช้ในกิจกรรมการแสดง ประกอบด้วย การแต่งเรื่องเล่า การเขียนบทพิธีกรหรือโฆษก การเขียนบทละคร การเขียนบทเพื่อการแสดง การแสดงบทบาทสมมุติ การแสดงละคร แสดงการละเล่นพื้นบ้าน การเล่าเรื่อง การพูดบรรยายหรือแนะนำการแสดง โดยใช้ทักษะกระบวนการเรียนรู้ทางภาษา กระบวนการเรียนรู้แบบบูรณาการ กระบวนการคิดอย่าง  มีวิจารณญาณ  คิดวิเคราะห์  คิดสร้างสรรค์  การเผชิญสถานการณ์ การแก้ปัญหา การแสดงบทบาทสมมุติ  การสร้างองค์ความรู้ใหม่  เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจการใช้ภาษาไทยในกิจกรรมการแสดง และเป็นเครื่องมือสร้างความมั่นใจในการใช้ภาษา สร้างความบันเทิง กล้าแสดงออก มีความมุ่งมั่นในการทำงาน  มีวินัย  ใฝ่เรียนรู้ และสามารถนำความรู้ไปใช้ตามสถานการณ์ต่าง ๆ ในชีวิตประจำวันอย่างมีมารยาท

1.ความรู้เรื่องวรรณกรรมท้องถิ่น 2.ศาสตร์ศิลป์เพลงพื้นบ้าน 3.ขับขานปริศนา-ภาษิต 4.พินิจตำนาน-นิทาน 5.สืบสานวรรณกรรมท้องถิ่นโคราช

รหัสวิชา ท ๓๑๑๐๒ วิชา ภาษาไทยพื้นฐาน ๒ (THA 31102 Basic Thai 2)

ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔ ภาคเรียนที่ ๒  เวลา ๔๐ ชั่วโมง/ภาคเรียน  จำนวน ๑.๐ หน่วยกิต  

            ศึกษาการอ่านบทร้อยแก้ว ร้อยกรองได้อย่างถูกต้อง ไพเราะ และเหมาะสมกับเรื่องที่อ่าน แสดงความคิดเห็น วิเคราะห์ วิจารณ์ และสังเคราะห์ เรื่องที่อ่านอย่างมีเหตุผล ศึกษาการแต่งบทร้อยกรอง ด้านฉันทลักษณ์ และศิลปะการประพันธ์ วิเคราะห์อิทธิพลของภาษาต่างประเทศและภาษาถิ่นจากวรรณคดีและวรรณกรรม ผ่านการวิจักษ์วรรณคดี วิเคราะห์ วิจารณ์วรรณคดีและวรรณกรรมตามหลักการวิจารณ์เบื้องต้น โดยการศึกษาความเป็นมา ประวัติผู้แต่ง จุดมุ่งหมาย การแต่ง ลักษณะคำประพันธ์ การพิจารณาเนื้อหา กลวิธีในการแต่ง คำศัพท์ ภาษา คุณค่าทางวรรณศิลป์ คุณค่าทางสังคม และวัฒนธรรม วิเคราะห์ลักษณะเด่นของวรรณคดีเชื่อมโยงกับการเรียนรู้ทางประวัติศาสตร์และวิถีชีวิตของสังคมในอดีต วิเคราะห์และประเมินคุณค่าด้านวรรณศิลป์ของวรรณคดีและวรรณกรรม ในฐานะที่เป็นมรดกทางวัฒนธรรมของชาติ สังเคราะห์ข้อคิดจากวรรณคดีและวรรณกรรมเพื่อนําไปประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง รวบรวมวรรณกรรมพื้นบ้านและอธิบายภูมิปัญญาทางภาษา ท่องจำและบอกคุณค่าบทอาขยานตาม ที่กำหนดบทร้อยกรองที่มีคุณค่าตามความสนใจ และนำไปใช้อ้างอิง

1.มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี  2.ลิลิตตะเลงพ่าย  3.โคลนติดล้อ ตอน ความนิยมเป็นเสมียน  4.บทละครพูดคำฉันท์ เรื่อง มัทนะพาธา 5.คัมภีร์ฉันทศาสตร์แพทย์ศาสตร์สงเคราะห์